CURSUSSEN & Trainingen
Kwaliteit staat voorop! Je kunt rekenen op actuele kennis en expertise, doordachte didactische aanpak en resultaatgerichtheid. Onze trainers nemen deelnemers op prikkelende en enthousiaste wijze mee in uitgekiende programma’s.
Ontdek welke cursussen, trainingen en workshops wij aanbieden voor professionals in de verschillende sectoren van de zorg.
maatwerk nodig?
Een cursus, training of workshop is succesvol als deelnemers datgene wat ze geleerd hebben in de praktijk gaan toepassen. Dat gebeurt alleen wanneer het programma aansluit bij de leerbehoefte en/of een oplossing biedt voor problemen die men in het werk ervaart. Een cursus, training of workshop dient aan drie belangrijke voorwaarden te voldoen: focus, structuur en contact.
Ga met ons in gesprek over vragen, behoeften en wensen die binnen je organisatie/team leven en waarvoor je mogelijk een passende oplossing zoekt.
E-learning Klinisch Redeneren
in de Ouderenzorg (KRO) – Verzorgenden IG / Verpleegkundigen
Deze e-learning vormt een theoretische basis voor klinisch redeneren tijdens de zorg voor de ouder wordende zorgvrager.
E-learning Klinisch Redeneren
in de Ouderenzorg (KRO) – Helpenden / Helpenden Plus
Deze e-learning vormt een theoretische basis voor klinisch redeneren tijdens de zorg voor de ouder wordende zorgvrager.
Klinisch Redeneren bij Ouderen met een Verstandelijke Beperking (KROVB)
Deze e-learning vormt een theoretische basis voor klinisch redeneren tijdens de zorg voor de ouder wordende zorgvrager met een verstandelijke beperking.
Klinisch Redeneren in de Ouderenzorg (KRO)
Deze e-learning vormt een theoretische basis voor klinisch redeneren tijdens de zorg voor de ouder wordende zorgvrager.
Verpleegkundig leiderschap en positionering van de regieverpleegkundige (VLPR)
Deze cursus helpt de regieverpleegkundige om leiderschap in de zorg niet alleen te begrijpen, maar ook in praktijk te brengen.
E-learning Klinisch Redeneren in de Jeugdgezondheidszorg (KRJGZ)
Voor jeugdartsen en jeugdverpleegkundigen die werkzaam zijn bij de GGD
Pediatric Emergency Procedures (PEP)
Zorg voor het vitaal bedreigde kind.
Emergency Procedures in Adult Patients (EPAP)
Zorg voor de vitaal bedreigde volwassene (acute zorg professionals).
Emergency Procedures Trauma Care (EPTC)
Opvang van de (multi)traumapatiënt op de SEH (acute zorg professionals).
Emergency Procedures Mechanical Ventilation (EPMV)
Zorg voor de mechanisch beademde patiënt (IC/SEH professionals).
Basiscursus Vitaal Bedreigde Patiënt (VBP)
Zorg voor de vitaal bedreigde patiënt (setting anders dan ziekenhuis).
Klinisch Redeneren / Kritisch Denken
Klinisch redeneren en kritisch denken ter ondersteuning en verantwoording van het eigen handelen (professionals zorg en welzijn).
Scenariotraining Multidisciplinaire Teams
Multidisciplinaire teamtraining opvang (potentieel) vitaal bedreigde patiënt (acute zorg professionals).
Voorbehouden handelingen / Praktijkscholingen
Praktijkscholingen voorbehouden en risicovolle handelingen (verpleegkundigen en verzorgenden).
Train de Trainer
Leer als vakinhoudelijk deskundige de didactiek die nodig is om je kennis en vaardigheden over te dragen aan collega’s (zorgprofessionals).
Toetser-Trainer
Compleet programma om intercollegiaal toetsen van voorbehouden handelingen binnen een organisatie/afdeling te implementeren (zorgprofessionals).
Time-management
Leren om effectief en efficiënt om te gaan met werktijd (professionals algemeen).
Projectmanagement – projectmedewerker
Training succesvol omgaan met elementen als doelstellingen, taken, mensen en planning (projectmedewerkers).
Presentatietechnieken
Leren om overtuigend en inspirerend een verhaal te presenteren (professionals algemeen).
Omgaan met werkdruk en stresshantering
Leren de persoonlijke effectiviteit te vergroten en daardoor beter om te gaan met werkdruk en werkstress (professionals algemeen).
Omgaan met ongewenst gedrag
Leer om de-escalerend te communiceren en om te gaan met eigen emoties bij vormen van ongewenst gedrag (professionals algemeen).
Didactische vaardigheden
Didactische vaardigheden ontwikkelen en deze effectief kunnen inzetten tijdens het verzorgen van onderwijsactiviteiten (professionals algemeen).
Feedback met collega’s
Leren feedback te geven met behulp van de feedbackloop: feedup – feedback – feedforward (professionals algemeen).
Gastvrijheid/klantgerichtheid
Leren om kernwaarden van de organisatie te vertalen naar gastvrijheid en clientgerichtheid (professionals algemeen).
Coördinator Spoedzorg
Kennis en inzichten verwerven en deze te vertalen naar uitvoering van de rol van coordinator op de Spoedeisende Hulp (SEH-professionals).
Triage voor baliemedewerkers SEH
Leren om een eerste urgentie-inschatting bij een zorgvraag aan de balie van de SEH te maken en adequaat te signaleren (baliemedewerkers SEH).
Triage in de Huisartsenpraktijk
Leren om een systematische triage via de telefoon uit te voeren (doktersassistenten huisartsenpraktijk).
Triage op de Spoedeisende Hulp
Leren om een systematische triage uit te voeren volgens daarvoor geldende richtlijnen (SEH-professionals).
Capaciteits-Coördinator
Leren om adequaat en verantwoord processen rondom beddencapaciteit aan te sturen c.q. te begeleiden (capaciteitscoördinatoren zorginstellingen).